Martha Lucia Pérez Rivera enlace webquest
La tecnología se ha desarrollado vertiginosamente en la última década logrando un gran impacto en las actividades de la sociedad actual. Por esta razón es importante vincular los procesos de aprendizaje en ambientes virtuales que nos brinda la web 2.0. En este sentido el objetivo de este blog es promover el Aprendizaje basado en Web 2.0 como espacio para ingresar al mundo de la tecnología al servicio del conocimiento.
Aprendizaje basado en Web 2.0
Según Cobo y Pardo (2007), los aportes de la Web social se basan en la esencia de la Web 2.0, generar contenidos, y compartirlos. Por otra parte, el entorno Web genera un conocimiento que puede ser compartido, distribuido, modificado, mejorado y que está siempre disponible para los usuarios.
Jonson (1992, en Cobo y Pardo, 2007), sostiene que el conocimiento se genera bajo una continua negociación y no será producido hasta que los intereses de varios actores estén incluidos.
Aprender haciendo
Aprender sobre un determinado tema, generando presentaciones en línea, luego el profesor lo revisa y corrige, este proceso ayudaría a un aprendizaje individual y colectivo a la vez con una tendencia constructivista. Las herramientas útiles para este tipo de aprendizaje Ofimática sobre Web, googledocs, slideshare etc, que incentivan la lectura y la escritura en la Web.
Aprender compartiendo
Es concebido a través del intercambio de sus actores, Quienes generan, comparten y discuten sus ideas. Y para ello la Web 2.0 se ha encargado de abrir los espacios para la discusión e intercambio de ideas, es así que se han creado grandes redes de conocimientos temáticas, en las que los usuarios, participan activamente. Las herramientas para generación de contenido colaborativo, que propician este tipo de aprendizajes, son las wikis, procesadores de texto en línea, podcast, video cast.
Enlaces Relacionados
http://www.oei.es/tic/kx5j65q110j51203.pdf Revista Estilos de Aprendizaje, nº5, Vol 5,
